Приведенные способы не единственно возможные и носят рекомендательный характер. Они могут использоваться как по очереди, так и в различных комбинациях. Для каждого человека ,в зависимости от его индивидуальных особенностей, более эффективными следующие способы:
Периодическое повторение. Слова прочитываются подряд несколько раз в течение 3-4 дней. Не нужно их заучивать целенаправленно, нужно просто освежать их в памяти настолько часто, насколько возможно в течение дня. Разновидность этого способа — написать списки слов, повесить в разных местах квартиры и повторять всякий раз, когда они попадаются на глаза. Такой способ лучше работает для визуалов, то есть людей, у которых ведущим типом восприятия является зрение. Я сама использую такой способ, когда мне нужно запомнить какие-то слова, особенно те, что не будут часто использоваться в речи. Я пишу список слов с их определением на английском и на несколько дней вешаю на видное место. В моем случае самое видное и часто посещаемое место — холодильник.
Карточки. Такой способ возможно лучше подойдет при обучении английскому детей, хотя его вполне возможно пробовать и взрослым. На одной стороне карточки пишется английское слово, на другой — либо его изображение, либо определение на английском, либо, в крайнем случае, перевод. Вы смотрите на карточку с английским словом и вспоминаете его значение, затем проверяете себя, перевернув карточку. Постепенно нужно откладывать те карточки, слова на которых уже запомнились, и добавлять карточки с не изученными словами. По такому принципу работают многие приложения для изучения слов, например, Memrise, Anki, и т.д.
Группировка и контекст. Слова лучше запоминаются, если они сгруппированы по смыслу, а также когда они встречаются в контексте. В учебных пособиях чаще всего единовременно даются слова на конкретную тему (семья, свободное время, праздники, и т.д.), вследствие чего их легче запоминать. Контекст, то есть законченный по смыслу отрывок текста, дает понимание того, в какой ситуации используется слово, в каких словосочетаниях оно встречается, как оно связывается с другими словами в предложении.
Также помните про способ образного запоминания, который ранее уже описывался в одной из публикаций. Когда за словом стоит образ или ассоциация, оно наполняется смыслом и запоминается очень прочно.
И самое главное — слова изучаются не ради того, чтобы знать их как можно больше, а ради того, чтобы с их помощью общаться с людьми.
Оставьте заявку и мы подберём удобное расписание для обучения у этого преподавателя.
Вы можете узнать свой примерный уровень знаний, пройдя небольшой грамматический тест.
