О коммуникативной методике преподавания английского

Часто ли вы читаете информацию о какой-то школе английского языка в сети? А бывало, что в подобных рекламных текстах встречались туманные формулировки вроде «самая современная методика», «уникальный авторский метод», или что-то более научное, но все же непонятное: «коммуникативная методика», «интенсивный метод», и так далее? Давайте попробуем понять, что представляет из себя самый популярный и один из самых эффективных подходов к изучению английского языка — коммуникативный.

Коммуникативный подход основан на идее о том, что изучение языка наиболее эффективно происходит через реальное или приближенное к реальному общение. И поэтому на занятиях моделируются ситуации, когда язык нужно применить в общении с другими людьми (например, одногруппниками). В случае, когда студенты вовлечены в реальные диалоги, процесс усвоения языкового материала проходит гораздо эффективнее и результат закрепляется надолго.

То есть, если преподаватель задает вам на занятии вопросы о том, где и как вы проводите свое свободное время, какого цвета глаза у вашей собаки и как часто вы делаете ремонт в квартире, то это делается вовсе не от праздного любопытства, а именно с целью практики языка в ситуации общения. И если вы играете в настольную игру или же берете интервью у своих одногруппников, то это происходит не из-за любви преподавателя к играм как таковым, а для того, чтобы дать вам еще больше поговорить на иностранном языке.

Как я уже упоминала в более ранних публикациях — язык является средством общения, а не предметом изучения. А это значит, на нем нужно как можно больше говорить, в том числе на личные темы, так как только в этом случае изучаемый материал будет для вас значимым и запоминающимся.